Director le corta el pelo a un estudiante de secundaria
Crédito de la imagen: Wpde

Director le corta el pelo a un estudiante de secundaria inseguro para que regrese a clase

El alumno se negaba a quitarse la gorra y volver a clase

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Los docentes, en muchas ocasiones, no solo cumplen la función de enseñar y de educar a los alumnos. En ocasiones, estos también los protegen, los escuchan, los aconsejan y les ayudan a superar sus miedos, temores y complejos. Un buen ejemplo de ellos es el dirigente del centro educativo Stonybrook. El director le corta el pelo a un estudiante de secundaria. Descubre el porqué.

Director le corta el pelo a un estudiante de secundaria que no se sentía seguro

A simple vista, leer que el director le corta el pelo a un estudiante de secundaria puede chocar. Sin embargo, al conocer qué fue lo que motivó a Jason Smith a hacer esto tu corazón se encoja.

Todo comenzó cuando el alumno se negó a sacarse la gorra. Entonces, el director del centro educativo se sentó junto a este y le preguntó: “¿por qué? ¿Qué pasa?” Ante los interrogantes del adulto, el niño respondió que “acababa de cortarse el pelo, que no le gustaba cómo le quedaba y que le parecía que la raya del pelo se veía un poco rara”, explicó Smith.

A ojos del director, el escolar se veía bien. Sin embargo, este comprendía que la falta de confianza que sentía el joven por causa de su look le impidiera regresar a clase con total normalidad.

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Asimismo, Jason explicó: “He cortado el pelo casi toda mi vida. Jugaba al baloncesto en la universidad y cortaba el pelo a mis compañeros de equipo antes de los partidos y he estado cortando el pelo a mis hijos durante 17 años. Así que tenía maquinillas y cortadoras profesionales en casa, así que le dije: ‘Si voy a casa, consigo mis maquinillas y te alineo el pelo, ¿volverás a clase?’, y me dijo: ‘sí, lo haré'”.

El adolescente cumplió su palabra

Una vez que el director le hubo cortado el cabello, el adolescente cumplió con su palabra y regresó al aula.

Quizás algunas personas consideren que el cabello no es importante, y menos para una persona joven. Pero, el director argumentó que sabía que para un chico negro en el liceo, esto no es trivial y puede significar mucho.

“Esta edad es un momento de aceptación por parte de los compañeros. Es enorme. Y para un joven, especialmente un joven afroamericano, la barbería es algo importante en la comunidad. Tener un buen aspecto y presentarse a sí mismo es muy importante para los niños”, afirmó Smith.

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La opinión en las redes

Las imágenes que muestran al director cortándole el cabello al joven ya están circulando por internet. Algunos usuarios están en desacuerdo con la actitud del adulto. Tanto es así que han vertido algunos comentarios diciendo que, a su parecer, Smith traspasó la línea.

Pero, por otro lado, diversos internautas han concordado con lo ocurrido y consideran que el director hizo lo que se supone que debe hacer. Para reforzar esta teoría, algunas personas llegaron a decir que la misión de un director de un colegio es modificar la cultura del centro, y que este es un sitio donde se deben solucionar los problemas, en vez de agravarlos.

“No estamos disciplinando con el puño duro. Puedes llamar y hacer que los padres recojan al niño por rebeldía. O puedes sentarte y llegar a la raíz del problema y ver qué puedo hacer para ayudarte. ¿Qué necesitas ahora mismo?”, fueron las palabras del director de Stonybrook.

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Según sus propias declaraciones, el objetivo de Smith es buscar la mejor forma de crear el mejor entorno de aprendizaje posible para sus estudiantes.

¿Consideras que el adulto actuó correctamente o no? Deja tu opinión en los comentarios y comparte el artículo.

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Puedes conocer más detalles de las funciones docentes, a continuación.

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